2023-12-31 14:54:26
智能化是21世纪机电一体化技术发展的一个重要发展方向。人工智能在机电一体化建设者的研究日益得到重视，机器人与数控机床的智能化就是重要应用。这里所说的“智能化”是对机器行为的描述，是在控制理论的基础上，吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法，模拟人类智能，使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力，以求得到更高的控制目标。诚然，使机电一体化产品具有与人完全相同的智能，是不可能的，也是不必要的。但是，高性能、高速的微处理器使机电一体化产品赋有低级智能或人的部分智能，则是完全可能而又必要的。 有关研究报告显示机电一体化“一词最早是日本提出的，在上世纪80年代初，日本名古屋大学最早设置了机电一体化专业.如今已改称为”机械电子工程“专业;在高职高专则仍延用机电一体化专业名称. 机电一体化专业是精密机械--电子技术(含电力电子)--计算机技术等多门学科交叉融合的产物，属高新技术，也是当前发展最快的技术之一，它是先进制造技术的主要组成部分.它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代，是产品向高、精、快迅速迈进，使劳动生产率迅速提高.由于中国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新，国内急需大量先进制造技术专业人才.因此该专业毕业生就业前景很好，而且待遇也高.毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作. 机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等.
宿州逸夫职业技术学校是经宿州市教育局批准成立的全日制中等职业学校，位于宿州市埇桥区三八乡境内。学校占地300余亩，拥有良好的教学和生活设施，校园环境优美。学校开设了计算机应用、电子技术应用、汽车运用与维修、电子商务、会计、护理等专业，拥有一支专业水平高、经验丰富的教师队伍。学校注重实践教学，拥有计算机实验室、电子实验室、汽车维修实训室、电子商务实训室等先进实验实训设备，为学生提供良好的实践条件。学校还积极开展对外交流与合作，与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。学校秉承“厚德精技，博学笃行”的校训，以培养高素质技能人才为己任，努力建设成为**的职业学校。
学校的教学设施和实习实训设备先进，拥有3个省级示范专业和2个省级示范实训基地。教学质量优秀，教学成果突出，有4名学生被评为“全国**美中职生”，18名学生在全国文明风采大赛中获奖，26名学生获得**级奖学金。近五年，共有492人在市级以上职业院校技能大赛中获奖，其中123人在省级获奖，13人在国赛获奖。
学校秉承“让每一位学生都出彩”的办学理念，狠抓教学质量，注重培养学生的实践能力和创新精神。近年来，有1009人考入应用型本科院校深造，进一步成长为高级技能型人才。
此外，学校还与多家企业合作，为学生提供实习和就业机会。
